miércoles, 17 de mayo de 2017

El seminario como técnica retroalimentaria

Sandra Milena Vásquez Donado   10° B
Mayo de 2017

El seminario es una reunión especializada, de naturaleza técnica o académica, que intenta desarrollar un estudio profundo sobre una determinada materia. Cuyo tratamiento y desarrollo requiere o se ve favorecido cuando se permite una interactividad importante entre los especialistas y los participantes. Por lo general, se establece que un seminario debe tener una duración mínima de dos horas y contar con, al menos, cincuenta participantes. Pero es lógico que estos valores varíen de acuerdo al tema que se está tratando, pues no todos los temas o todas las materias cuentan con la misma complejidad.
De hecho, en "congresos" o "encuentros" pueden tener una duración de solamente dos o tres horas, pero existen seminarios más importantes con reuniones semanales, y que pueden llegar a durar uno o hasta dos años, principalmente en Instituciones de Educación Superior
Concretamente podemos establecer que el sentido de la puesta en marcha de cualquier seminario es que los asistentes al mismo entren de lleno y a fondo en una materia concreta. Pero no sólo eso sino que además estudien la misma desde un punto de vista mucho más práctico que será el que se convierta en una herramienta de gran ayuda profesional para los mismos.
Se dice que es una técnica retroalimentaria porque supone la participación activa del auditorio, en momentos precisos de la disertación del experto.
Se trata de una actividad o institución académica que tuvo su origen en la Universidad de Gotinga (Alemania) a fines del siglo XVIII: La inventaron los universitarios alemanes para sustituir la palabra cátedra y para demostrar que es posible unir la investigación y la docencia a fin de que mutuamente se complementen y así poder ayudar a la sociedad con los proyectos a realizar.


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